河南新野:空调送清凉 爱心筑未来
河南新野:空调送清凉 爱心筑未来
河南新野:空调送清凉 爱心筑未来“当(dāng)阳光在教室织着热网,当汗珠在课本上捉着迷藏,您送来的(de)空调风啊,像妈妈的手,轻轻拂过我们的脸庞......”6月12日(rì),南阳市新野县汉城街道"清凉校园·爱心筑梦"空调捐赠仪式现场,东关小学4名学生用(yòng)清脆的童声朗诵着《清凉里的感恩诗行》。稚嫩的声音(shēngyīn)里,藏着比盛夏更滚烫的谢意。
当日,9个(gè)社区与8所小学的“清凉之约”正式兑现——20余万元爱心款转化为40台空调,带着社区的温度,陆续(lùxù)进驻汉桑城小学、东关小学等校园的教室。县委常委、宣传部部长(bùzhǎng)、县政府副县长李爽,汉城街道党工委书记张傲等领导与社区代表、师生共同(gòngtóng)见证了这场(zhèchǎng)"夏日里的温暖传递"。
“教育是点燃希望的(de)火种,爱心是照亮未来(wèilái)的明灯。”李爽在致辞中感慨,40台空调不仅是对师生夏日需求的切实回应,更是"政府搭台、社会参与"助学机制的生动实践。她(tā)特别点赞汉城(hànchéng)街道9个社区的主动作为:“从倡议到安装全程高效推进,为全县(quánxiàn)各部门树立了‘尊师重教’的榜样。”
这份“榜样力量”的背后,是汉城街道一以贯之的教育情怀。“常态(chángtài)化专题议教、主要领导讲思政课、打造(dǎzào)育才文化街......”张傲介绍,近年来街道把(bǎ)教育放在“心尖上”,此次“清凉校园行动”正是“尊师重教、关爱成长”传统的延续——9个社区闻令而动,仅用(jǐnyòng)半月时间完成(wánchéng)采购、配送、安装全流程,确保6月20日前所有空调调试(tiáoshì)完毕,让孩子们赶在盛夏前用上“清凉装备”。
“以前教室靠风扇'沙哑(shāyǎ)唱歌',现在每个粉笔字都躺在风的(de)摇篮里。”汉桑城小学五年级学生王雨桐摸着空调上的“爱心标识”,眼里闪着光。她的话(dehuà),道尽40台空调最直接的意义——曾因闷热烦躁的课堂,如今因清凉变得(biàndé)舒展;曾被汗水打湿的作业本,如今每页都写满专注。东关小学校长杨梅华难(huánán)掩激动:“这些空调不仅改善了教学环境,更(gèng)让孩子们懂得,成长路上有无数人在托举。”
仪式尾声,县教体局局长陈冬禹宣读的《捐资助学倡议书》,将(jiāng)温暖(wēnnuǎn)推向新高度:“大厦即起,难凭独木。”他呼吁社会各界以结对帮扶、志愿服务等形式参与助学,并宣布将成立教育发展促进会,持续畅通捐赠渠道,汇聚更多爱心(àixīn)暖流(nuǎnliú)。“我们(wǒmen)会在白河湿地公园树碑立传,让每个善举都被铭记。”
“今天的(de)善举是孩子们前行的星光,也会让施善者收获社会的尊重。”李爽的总结,道出了这场捐赠的深层意义——40台空调送来的不仅是物理的清凉,更是精神的暖流,让“尊师重教(zūnshīzhòngjiào)”从理念(lǐniàn)落地为行动,让“助学(zhùxué)兴教”从倡议转化为共识。
仪式结束时,孩子们的诗行仍在回荡:“我们会(huì)把这台空调的故事,写成蒲公英的种子——一颗落(luò)在作业本的格子(gézi)里,一颗飞进长大后我们的手掌。”当清凉住进教室,希望便住进了未来;当爱心被铭记,温暖便有了传承(chuánchéng)。这或许就是这场“清凉行动”最动人的注脚。(图/吴瑞莹 王凯(wángkǎi))
“当(dāng)阳光在教室织着热网,当汗珠在课本上捉着迷藏,您送来的(de)空调风啊,像妈妈的手,轻轻拂过我们的脸庞......”6月12日(rì),南阳市新野县汉城街道"清凉校园·爱心筑梦"空调捐赠仪式现场,东关小学4名学生用(yòng)清脆的童声朗诵着《清凉里的感恩诗行》。稚嫩的声音(shēngyīn)里,藏着比盛夏更滚烫的谢意。
当日,9个(gè)社区与8所小学的“清凉之约”正式兑现——20余万元爱心款转化为40台空调,带着社区的温度,陆续(lùxù)进驻汉桑城小学、东关小学等校园的教室。县委常委、宣传部部长(bùzhǎng)、县政府副县长李爽,汉城街道党工委书记张傲等领导与社区代表、师生共同(gòngtóng)见证了这场(zhèchǎng)"夏日里的温暖传递"。
“教育是点燃希望的(de)火种,爱心是照亮未来(wèilái)的明灯。”李爽在致辞中感慨,40台空调不仅是对师生夏日需求的切实回应,更是"政府搭台、社会参与"助学机制的生动实践。她(tā)特别点赞汉城(hànchéng)街道9个社区的主动作为:“从倡议到安装全程高效推进,为全县(quánxiàn)各部门树立了‘尊师重教’的榜样。”
这份“榜样力量”的背后,是汉城街道一以贯之的教育情怀。“常态(chángtài)化专题议教、主要领导讲思政课、打造(dǎzào)育才文化街......”张傲介绍,近年来街道把(bǎ)教育放在“心尖上”,此次“清凉校园行动”正是“尊师重教、关爱成长”传统的延续——9个社区闻令而动,仅用(jǐnyòng)半月时间完成(wánchéng)采购、配送、安装全流程,确保6月20日前所有空调调试(tiáoshì)完毕,让孩子们赶在盛夏前用上“清凉装备”。
“以前教室靠风扇'沙哑(shāyǎ)唱歌',现在每个粉笔字都躺在风的(de)摇篮里。”汉桑城小学五年级学生王雨桐摸着空调上的“爱心标识”,眼里闪着光。她的话(dehuà),道尽40台空调最直接的意义——曾因闷热烦躁的课堂,如今因清凉变得(biàndé)舒展;曾被汗水打湿的作业本,如今每页都写满专注。东关小学校长杨梅华难(huánán)掩激动:“这些空调不仅改善了教学环境,更(gèng)让孩子们懂得,成长路上有无数人在托举。”
仪式尾声,县教体局局长陈冬禹宣读的《捐资助学倡议书》,将(jiāng)温暖(wēnnuǎn)推向新高度:“大厦即起,难凭独木。”他呼吁社会各界以结对帮扶、志愿服务等形式参与助学,并宣布将成立教育发展促进会,持续畅通捐赠渠道,汇聚更多爱心(àixīn)暖流(nuǎnliú)。“我们(wǒmen)会在白河湿地公园树碑立传,让每个善举都被铭记。”
“今天的(de)善举是孩子们前行的星光,也会让施善者收获社会的尊重。”李爽的总结,道出了这场捐赠的深层意义——40台空调送来的不仅是物理的清凉,更是精神的暖流,让“尊师重教(zūnshīzhòngjiào)”从理念(lǐniàn)落地为行动,让“助学(zhùxué)兴教”从倡议转化为共识。
仪式结束时,孩子们的诗行仍在回荡:“我们会(huì)把这台空调的故事,写成蒲公英的种子——一颗落(luò)在作业本的格子(gézi)里,一颗飞进长大后我们的手掌。”当清凉住进教室,希望便住进了未来;当爱心被铭记,温暖便有了传承(chuánchéng)。这或许就是这场“清凉行动”最动人的注脚。(图/吴瑞莹 王凯(wángkǎi))







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